川之上，國有殤。“5.12”汶川特大地(dì )震，牽動(dòng)著國人，震驚著世界?！　???)本劇的關(guān)鍵詞(??)突出“災(zāi)難—青春—責(zé)任”。要實(shí)現(xiàn)這三個(gè)詞的(?)關(guān)(guān )聯(lián)(lián )，卻要跨越重重的障礙。考驗(yàn)，接連不(??)斷的考驗(yàn)；抉擇，生死時(shí)刻的抉擇。影片以遞進(jìn)式的情節(jié)設(shè)計(jì)，始終以江嘉川、唐靜、李小森、趙明(míng )(?)明，包括支隊(duì)長(zhǎng)和救援官兵、青年志愿者群體等人的思想、語言、行為(wéi )貫穿(chuān )對(duì)三個(gè)關(guān)鍵詞的升華。具(??)體體現(xiàn)在(??)責(zé)任的升華、愛情的升華、信念(??)的升華、人性的升華、生死的升華，且(??)每(měi )一個(gè)升(shēng )華都隨事(shì )件的發(fā)展變化自然奔涌，直(??)到(dào )最極致的頂峰——用生命和責(zé)任為美麗青春作出最完美的注腳。基于(yú )2008年在(??)抗震救(??)災(zāi)和奧運(yùn)服務(wù)中青年志愿者展現(xiàn)出來的風(fēng)采(??)，影片對(duì)(duì )青年志愿者(zhě )群體的力量(??)進(jìn)行了(le )恰如其分的頌揚(yáng)和(??)渲染(rǎn )，而劇(??)中設(shè)計(jì)的畢(??)業(yè)實(shí)習(xí)大學(xué)生，作為青年志愿者的青春形象與唐靜等人成為災(zāi)后青年志愿者群體的一員，盡(??)管筆墨不多(duō )也將緊扣美麗青春的主題，將給觀眾留(liú )下深刻的印象?！?/div>