一具冰冷的遺體，在醫(yī)學(xué)院的解剖課中，默默的和一群醫(yī)學(xué)院學(xué)生(??)，走過一學(xué)期艱巨的學(xué)習(xí)，陪伴他們穿越(yuè )成為醫(yī)生的(??)成年禮。在臺灣捐贈遺體做為解剖課教材使用的亡者，被尊稱為大體老師，在極度重視(shì )亡者(zhě )身體安葬的亞洲，貢獻(xiàn)自(zì )己的身體需(xū )(??)要面對親人的不舍，獲得深厚的(??)了解與(?)支(??)持。這樣貢獻(xiàn)的心意，將帶給家人以及醫(yī)學(xué)院師生什么(??)樣的改(??)變(?)？即使靈魂早已離開身體。本片經(jīng)(??)歷細(xì)膩的情感(gǎn )，思考『活(huó )著』到底是什(??)么意思？當(dāng)生命的終點(diǎn)不是身體的毀壞(huài )，而是影響力，人們會如何決定自己生(shēng )命的色彩(cǎi )？……