姍姍的(??)媽媽每天逼姍(shān )姍做(??)很多課外作業(yè)(??)，剝奪了孩子快樂的空(??)間。姍姍喜歡唱歌，用手機(jī)微信漂流瓶送出的歌聲被藝校的小朋友們收到了。他們經(jīng)過一番曲折最終(zhōng )找到了姍姍?！　???)姍爸爸暗地讓姍姍在藝校學(xué)唱歌，姍姍找回快樂的生活，反而進(jìn)步很快(kuài )，媽媽也感受到了孩子的變化。藝校的小朋(péng )友們與姍姍一起參加歌唱比賽，母(??)親最終在電視上發(fā)現(xiàn)了姍姍在參加比賽，并獲得冠軍，恍然大悟，反思了自己的教育方(??)式。本(??)故事通過姍姍(??)的變化、姍姍母親的反思，提醒家長(zhǎng)孩子的身心(xīn )健康才是(shì )(??)最(zuì )重要的，應(yīng)該給孩子一個(gè)(??)快樂(lè )健康的人生(shēng )。……